【学校概况】高县柳湖中学是2005年7月伴随着高县教育资源整合应运而生的一所示范性特色窗口学校。学校占地面积47亩，建筑面积22300平方米，各功能室齐全，设施齐备，达国家一级标准，教学条件已基本实现县城学校现代化的目标。
学校现有教学班级37个，在校学生2100余人，专职教师147人。其中省级骨干教师3人，市骨干教师20人，县骨干教师14人，高县名师工作室挂牌名师6人，省、市教育学会会员25人，省、市优秀教师、优秀教育工作者42人次。学校教育教学成绩位居市、县同类学校前列。
学校先后被评为：四川省少年军校先进校、国家中小学英语教育实验基地、宜宾市教学质量优秀学校、宜宾市义务教育示范学校、宜宾市校风示范学校、宜宾市后勤管理先进学校、宜宾市依法治校优秀学校。荣获2015—2016学年度教学管理“先进单位”荣获2015—2016学年度现代教育技术管理应用“先进单位”荣获2015-2016学年度学区教学质量“先进单位”等荣誉。
【办学理念】：学校确立了“立德树人·各美其美”的办学理念。即按照美的规律来整合教育资源，就是按照教育规律和美的规律去创造教育本身的美，让师生走进教育的同时就是走进美的过程。将“追求美的教育，成就美的未来”作为我们的核心办学宗旨。“美的教育”规划着重“四美”教育， 即生美、师美、课美和境美。
教育信仰：教育在我们之上。
办学特色：小班化、“新”课堂、团队管理。
第一篇：美的教育——生美 学校提倡大德育观，不仅让学生学会学习，还让学生学会生活，学会解决问题，做一个有心灵力量和高情商的人。活动是德育教育最生动的载体，在活动中育人，是教育工作产生实效的最佳方法。每天一练和海量阅读，让学生徜徉于书林学海，美化心灵，陶冶情操;每天一次的校园之声广播，将校园风貌演绎成美妙的声波;每周一次的升旗仪式和国旗下的讲话，让学生的心灵受到一次次的洗礼;每天的大课间活动，每期一次的远足拉练，不仅锻炼了同学们的身体，磨练了同学们的意志，更是为校园增添了无限的青春气息。艺术节上，书画歌舞，美不胜收;运动场上，人人参与，尽显风流。
第二篇：美的教育——师美 学校十分重视教师队伍的管理建设，通过外塑形象、内强素质，提升教师的美。“教师无小节，处处皆楷模 ”是学校教师角色。学校通过对教师进行个人外在形象塑造的指导和日常行为礼仪的规范，使教师无论在内在气质还是在外在举止上，都能彰显教师美的风采。“教育在我们之上”是学校的教育信仰。学校开展“教师深度阅读”活动，引导所有教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步提高教师素养。“我们达不到完美，但我们必须追求完美。”是学校的教育追求。学校开展了“教师讲坛”、“名师接待课”和“自评课”活动。活跃了校园学术氛围，开阔了教师视野，提高了教师的专业水平。
第三篇：美的教育——课美
【课堂美】
素质教育在课堂，学校坚定不移地推行学案导学自主学习的课堂教学改革。美在课堂，关注的是学生的兴趣，提升的是学生的能力，提高的是学习的效率，让课堂成为知识的海洋，生命的狂欢。
有了春的耕耘，便有了秋的收获。近年来，学校教师广泛参与上级教育系统组织的各项活动，在县级以上教学比赛中获奖达50余次。
【课程美】
严格执行部颁标准的同时，该校还将加快校本教材的开发，让“课程美”以丰富有趣的形式拓展学生知识结构，丰富学生学习内容，提高学生学习兴趣。组建音体美兴趣小组，并长期坚持活动，为特长生的培养奠定了坚实的基础。近年来，共有100多名学生在各类艺术大赛中获奖。
感受素质教育的春风，沐浴艺术教育的阳光，同学们快乐学习，快乐成长。
第四篇：美的教育——境美
【环境美】
渗透在环境中的教育往往是富有影响力的教育。校园环境规划将体现美的文化内涵，巧妙设计各景点，以“美的教育”为主题，从“美的教育理念，美的追溯，师美，生美，课美”五个主题区域进行打造，使校园成为被美包围的世界。
学校着眼于墙壁文化、楼道文化、橱窗文化。漫步校园，各式各样的展板、展牌随处可见，内容丰富，形式各异。驻足时，能给人以教育和启迪。实现了时时皆风景、处处有教育的环境建构，更为校园增添了许多诗情画意。
