为激发孩子推理思考能力并增进幼儿手眼协调能力。12月8日，江安县水清幼儿园老师带着小朋友一起参与了一次镶嵌式拼图。
在活动中，幼儿需要独力思考图块的颜色、位置、 方向。幼儿从最开始的“直觉式”玩拼图到渐渐发展各种策略，并学习从混沌中理出完成拼图的头绪，借由一次次的尝试和错误建立起属于自己的“策略”。
此次活动使幼儿的推理思维得到萌芽，也让幼儿在不断的尝试和错误中提高挫折忍受度，增加观察力，培养耐心、专注力。
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