为激发幼儿对科学探究的兴趣,更好地对幼儿进行启蒙教育,让幼儿亲近科学、了解科学、喜欢科学探究活动。近日,江安县幼儿园开展了“科学实验小课堂”探究活动。
活动中,教师通过创设情境、提出疑问,引导幼儿进行猜测、实验、验证。幼儿通过亲自动手操作感知大自然的神奇和科学的奥妙。
幼儿园负责人表示,此次活动让幼儿游戏玩耍的过程中体验成功的喜悦,提高了科学实践的能力。
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