一支两寸长的白色粉笔，经过笔画的精致组合在一块磁化黑板是潇洒刻上“社会主义核心价值观”，一抹粉笔灰慢悠悠地落下，落在老师早已洗的发白的蓝色裤子上，落在有些小坑的讲台台阶上。老师用抑扬顿挫的声音给孩子们讲着：“爱国、敬业、诚信......”这是高县文江镇水塘小学的李家利老师在给五年级一班的学生开展爱国主义教育。
“他们是我的孩子！”
古小红老师两鬓斑白再过一年就退休了，当值六年级一班的语文教学工作，又是班主任可谓任务较重。可惜“屋漏又遭连夜雨，墙破又遇夜来风”。上月，古老师的腿摔伤了。她身在医院，心在学校。整天心系她的52个学生：视频和孩子们聊学习，微信给孩子们辅导，就连收到的水果都全部分给了孩子。学校领导去看望她时，她流着泪说，这些孩子就是我得孩子。
古小红勉强能够倚着行走，她就拄着双拐来到学校给孩子们上课，站累了，就坐一会儿，给孩子们讲重点，抓重点，改作业、做辅导。下课了，孩子们就围坐在古老师身边，和古老师有说有笑，还有轻轻地给老师捶背的。
家长和好心的老师都劝她：“古老师，好好养伤吧!”古小红由衷地说：“他们太可爱了，他们是我得孩子!”
“我得教教她们！”
学校的已过48岁生日的李维老师，说专业，她是语文，说舞蹈虽不说一窍不通，但也说得上说略知皮毛。这一年，学校社团缺舞蹈老师，来到一筹莫展，李维为学校之所急，小心翼翼地说：“我可以试试吗?”其他老师马上投去异样的目光，好像在说：你都行呀?李维尴尬地对领导说：“我一边学一边教可以吗?我当老师的初心就是愿意为学生服好务，我得使命就是为学生做奉献。”李维这种为领导之所急、勇于担当的精髓让我叹服：老当益壮，难能可贵；牢记使命，勇挑重担。顿时，老师们投去赞赏的目光。
李维“领命”之后，找书籍、查资料、看视频、学舞蹈、编动作、教舞蹈，不亦乐乎，正如她所说：“累并快乐着。”
当然，也有人背后说她傻，她不以为然地说：“这些农村的孩子太淳朴了，太可爱了，我得教教她们”
“因为我是方老师！
“我是方老师。”她嘴边随时挂着这句话。不是调侃。方正丽老师在工作和生活中确实表现出的是方正正直、尽心敬业，对山乡教育事业有深厚的情感。
在学校开展“书香校园”建设工作时，方正丽为老师们巧构思制方案、找素材帮布置、定基调助美化，看见学校有困难就上，大家有困惑就帮。方正丽见缝插针，凡有空闲一点儿时间就去帮助老老师们帮助班级文化墙。
方正丽在布置音乐室那段时间是真可谓费尽心血：每天早早来到学校忙前忙后，准备好资料素材后亲自操刀，彩纸、尺子、剪刀、粘贴、墙胶.....洒了一地；一会儿站、一回儿看、一回儿蹲，绞尽脑汁。方正丽把钢琴、高音音符、低音音符钢化板一块块地贴着墙上，累了坐一会儿，渴了喝口水，倦了眯一下。
方正丽连续奋战一周，音乐室焕然一新。一根根线条整整齐齐；一幅幅画面错落有致，一个个音符有序站队。老师们看了方正丽的“杰作”无不感叹：“方老师就是方老师。”“我就是方老师。”方正丽一副宠辱不惊的表情。她笑了。
“我就得走在前面！”
学校开展“农耕文化”阵地建设，年近50的王琴老师带了学生挖地、带领学生栽菜和学生一起给菜园加装篱笆。王琴走在了前面。
学校的教学研讨活动，筹课、备课、上课、说课和评课，王琴当仁不让，成绩显著。学校班级文化建设中，王老师设计班名、班徽、班歌、班诗、班级口号，制定班级奋斗目标和布置了班级文化墙。王琴走在了前面。
学校带领老师们参观她的教室，大家表扬她：“你太厉害了!”“我是党员，我就得走在前面!”她弱弱地说。
水塘小学的所有老师都有深厚的教育情怀，都有为山乡教育事业无私奉献的精神。
水塘小学
