近日，宜宾市建国实验小学“群文阅读”课题组集体磨课李春蓉老师带来了一节精彩的“以非连续性文本解读连续性文本”的群文阅读课《藏在风景中的“路”》。
精研细磨——携手前行
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”课前，学校群文阅读课题自从“议题的确立、目标的设定、教学环节的预设、板书的设计……”进行研磨，每一个细节大家都出谋划策，在不断的碰撞中闪耀智慧的火花，在精研细磨中携手前行。
课堂展示——见证成长
一次又一次地调整教学思路，一遍一遍地修改教学设计，一次又一次的试讲。从小心翼翼到驾轻就熟;从驾轻就熟到游刃有余。精彩的课堂，见证了成长。
观课议课——成就未来
大家一起观课，专心倾听，认真观察课堂变化。过后，大家畅所欲言，既肯定李老师们课堂中的闪光点，又指出课堂教学中的问题，并提出合理的改进意见。“上课——评课——修改——上课——评课——修改……”在这样的反复研讨、精雕细磨中，课题组老师们钻研理理论，积极实践，正茁壮成长……
好课“磨课”出，精彩“苦磨”来。集体磨课，引发参与者智慧的碰撞，长善救失，取长补短。研磨还在路上，精彩还将继续。
建国实小
