区域活动是孩子们自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的活动，尤其是建构游戏区活动深受孩子们喜爱。6月9日，江安县踏水桥幼儿园小(2)班开展建构区活动。
活动中，老师根据孩子的年龄特点、兴趣与需求，投放各种建构材料。孩子们运用各种材料进行搭建，游戏中相互协商，共同搭建，完成作品，作品呈现有创造性，构思巧妙、富有创意。在游戏中小班孩子的观察力、想象力、动手操作能力都让老师们叹为观止，幼儿的每一次搭建都提升了幼儿的想象力、创造力，促进了幼儿的智力发展。在开放的建构环境中，孩子们潜移默化地学会社会交往及沟通能力，体现出“游戏中学习，快乐中成长”这一育人理念。
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