为推进信息技术与教育教学深度融合,提升教师教育信息水平和玩教具制作能力,近日,江安县踏水桥幼儿园开展“玩教具制作”活动。
幼儿园各班教师接到比赛通知后态度积极,利用休息时间收集资料和素材,结合所在班级幼儿的年龄特点和学习内容制作了20余件自制玩教具。此次制作的玩教具在可操行性、适宜性、长期性和美观性等方面都充分体现了教师的独具匠心和巧妙构思。
通过玩教具制作不断提高教师的专业技能技巧,并渗透到幼儿的日常教学中去,真正做到全园老师、幼儿一起动手动脑,共同进步,共同成长。
踏水桥幼儿园为推进信息技术与教育教学深度融合,提升教师教育信息水平和玩教具制作能力,近日,江安县踏水桥幼儿园开展“玩教具制作”活动。
幼儿园各班教师接到比赛通知后态度积极,利用休息时间收集资料和素材,结合所在班级幼儿的年龄特点和学习内容制作了20余件自制玩教具。此次制作的玩教具在可操行性、适宜性、长期性和美观性等方面都充分体现了教师的独具匠心和巧妙构思。
通过玩教具制作不断提高教师的专业技能技巧,并渗透到幼儿的日常教学中去,真正做到全园老师、幼儿一起动手动脑,共同进步,共同成长。
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