幼儿园区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展,通过互相交往、合作,提高孩子处理问题、解决问题的能力,如何利用区域活动让幼儿得到更全面的发展是值得幼儿园和幼儿教师思考的问题。7月6日，江安县四面山镇中心幼儿园的全体教师围绕这个问题进行了研讨。
老师们在教研中发现了一些不足，比如:区域材料不足；幼儿对区域里投放的材料兴趣不感兴趣。老师要有效的引导幼儿，一种材料可以变成多种玩法，要有目地有计划的投放材料，材料要丰富并付合幼儿年龄特点。同时，老师们在研讨中对下学期班级的区域设置提出了许多想法和改进措施。
通过此次教研活动，老师们都学习了并思考了很多，区域活动可以将每月的学习主题、本土文化与区域有机结合、相互渗透，使主题在区域中生成和发展，使区域在主题背景下丰富和深入，体现课程内容的整体性，促进幼儿全面发展。
四面山镇中心幼儿园
