区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中，它是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。区域活动以其独特化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要，成为幼儿园所喜欢的一种活动形式。9月13日，江安县怡乐镇中心幼儿园开展了如何创设幼儿园班级区角主题研讨活动。
活动中，保教主任万丽对全园教师进行了区角环境设置方面的理论知识及动手操作能力培训。区域活动是教师根据幼儿的兴趣和发展的需要，在幼儿园中为幼儿设置一定的教育环境即区域，让幼儿通过主动活动来学习，从而促进幼儿身心和谐全面发展。
各班班主任依次介绍本班设置的区角，在创设区角时遇到的问题，并提出了存在问题，针对教师们提出的问题进行研讨该如何解决。
经过交流讨论，老师们讨论出空间上的利用，区角氛围的营造，选择适合本班幼儿年龄段特点的区角设置，区域是独立而开放的，安全是区角布置考虑的前提，材料的投放要丰富多样，收集利用本土资源等。
怡乐镇中心幼儿园
