生活中处处都有符号，为了让让孩子们了解符号所代表的含义，近日，江安县阳春镇桐梓幼儿园开展“符号会说话”主题教研活动。
这个主题将带着幼儿去聆听符号的声音，给幼儿带来有关文字和各种符号功能的理解。此次教研从分析讨论主题入手，讨论各领域目标及各重点领域的共同课程。活动中，教研小组长指出，可以先从身边的符号入手，带领幼儿了解幼儿园的符号，引导幼儿寻找探索生活中常见的图形符号、数字符号、文字符号，再通过接触和了解这些不同类型的符号，结合主题目标开展丰富的主题教育活动。
大二班陈开蓉老师表示，在科学社会领域方面可以引导幼儿观察不同图形符号的异同，关注图形符号的类别和不同作用，培养幼儿能根据不同符号的作用对自己设计的符号进行分类等。
通过此次主题课程研讨，预设了五大领域重点课程，老师们为幼儿设计了丰富有趣的主题活动，在主题开展过程中培养了幼儿良好的学习品质，为幼儿后期的学习发展打下基础。
桐梓幼儿园
