为了深入研究与践行《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步提升教师对幼儿园课程实践的认识与理解，近日，江安县橙乡幼儿园组织全体教师开展“园本化背景下的课程创生”培训学习，丰富教师构建园本课程的经验。
幼儿园副园长邓健梅从园本课程的定义、幼儿园现行课程情况、主题课程和项目课程的区别与联系等方面来进行培训。通过培训，教师在培训中提升，在实践中成长，提高了教师对园本课程的认识，理清了思路，推动了老师们的教育工作。
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