春风花草香，泥融飞燕子。在这春意盎然的时节，近日，儿童建构游戏的教研学习活动在江安县夕佳山镇底蓬幼儿园小班组老师中悄然开启。老师们聚焦问题，展开理论探讨，探寻答案。
为了充分利用和挖掘建构游戏的教育价值来助推幼儿的多元发展，小班组教师以“让儿童的建构看得见”为主题，开展教研活动，更新教师的课程理念，做好建构资源的开发和利用，促进教师专业化成长。
首先老师们提出了各班在开展建构活动中存在的问题和困惑，然后带着寻找答案，解决困惑的目的，老师们进行了理论知识学习，找到了行动背后的理论支撑，获得了具体的指导方法和策略。理论学习过后，教师们分组进行交流、研讨，获得了今后在组织建构区游戏中的具体做法，为更好地组织活动指明方向。
底蓬幼儿园
