夏季的雨天过后,蜗牛挂满了叶子,孩子们对蜗牛充满了兴趣,为了满足孩子们的好奇心,保护孩子们的探知欲,6月13日,江安县踏水桥幼儿园开展了“我的蜗牛朋友”教育活动。
活动前,老师让幼儿自己讨论蜗牛是什么样的,接着根据孩子们已有的经验,老师详细给孩子们讲解了蜗牛的喜好、习性、生命特征、身体结构。在了解了蜗牛的基本特征之后,老师带领孩子们到户外去寻找蜗牛,进行实地观察。
大自然是孩子们学习的最好素材,通过对自然中蜗牛的观察,孩子们更加敬畏大自然,充分激发了孩子们探索大自然的兴趣。
踏水桥幼儿园夏季的雨天过后,蜗牛挂满了叶子,孩子们对蜗牛充满了兴趣,为了满足孩子们的好奇心,保护孩子们的探知欲,6月13日,江安县踏水桥幼儿园开展了“我的蜗牛朋友”教育活动。
活动前,老师让幼儿自己讨论蜗牛是什么样的,接着根据孩子们已有的经验,老师详细给孩子们讲解了蜗牛的喜好、习性、生命特征、身体结构。在了解了蜗牛的基本特征之后,老师带领孩子们到户外去寻找蜗牛,进行实地观察。
大自然是孩子们学习的最好素材,通过对自然中蜗牛的观察,孩子们更加敬畏大自然,充分激发了孩子们探索大自然的兴趣。
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