为了增强留守幼儿判断是非的能力,学会正确求助他人,6月21,江安县踏水桥幼儿园县级课题组开展“遇到问题怎么办”教育活动。
活动开展前,老师请小朋友们观看了一段视频,为孩子们接下来的活动做好心理准备。活动中,教师和孩子对现实生活遇到的问题进行了总结,并且教会孩子们正确判断对错,最后以幼儿自己操作的形式进行判断,增强留守幼儿解决实际生活动困难的能力。
通过本次活动,留守幼儿对如何解决生活中的困难的思路更加清晰,增强了留守幼儿对社会行为、社会人物、社会关系的认识。
踏水桥幼儿园为了增强留守幼儿判断是非的能力,学会正确求助他人,6月21,江安县踏水桥幼儿园县级课题组开展“遇到问题怎么办”教育活动。
活动开展前,老师请小朋友们观看了一段视频,为孩子们接下来的活动做好心理准备。活动中,教师和孩子对现实生活遇到的问题进行了总结,并且教会孩子们正确判断对错,最后以幼儿自己操作的形式进行判断,增强留守幼儿解决实际生活动困难的能力。
通过本次活动,留守幼儿对如何解决生活中的困难的思路更加清晰,增强了留守幼儿对社会行为、社会人物、社会关系的认识。
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