《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：应当把游戏还给儿童；最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。为了让幼儿进一步亲近自然，满足幼儿热爱户外活动的需要，近日，江安县幼儿园竹都园开展了“大火山”沙池游戏。
活动前，教师先搜集了关于火山的资料和图片让幼儿进行观看，引导幼儿认真仔细地观察火山的外形和特征，并自由发表自己关于火山的一些看法。并抛出问题：如果在沙池中如何进行火山的建造?引发幼儿的思考。接着，小朋友们在沙池中进行游戏，孩子们根据自己的想法，选择了不同的工具进行火山的构建。他们用铲、挖、堆的方式做出了一座座造型特别的火山，有的小朋友还在火山顶上做了火山洞。最后，大家和自己的火山进行了合影，并跟同伴分享自己的作品。
通过沙池游戏，孩子们的主动性、积极性得到了有效的锻炼，充分调动了他们的多种感官。在一次的探索和尝试中，孩子们感知了沙子的特性，为后续的游戏提升打下了坚实地基础。
江安县幼儿园
