“咦，我怎么觉得我们的教室柜子上空空的呢?”“你觉得在上面用什么来装饰好看一些呢?”“恩…我比较喜欢漂亮的蘑菇，我们能不能做一些蘑菇来装扮教室呢?”最近，江安县蟠龙幼儿园班级一些小朋友面对班级环境创设发出了自己的看法，所有师生通过谈话的形式确立了将要制作的主题，便立即收集来材料准备开始制作。
“蘑菇的形状是什么样的呢?”“好像是一把伞呢，有一个大大的帽子。”“我们可以找找有什么东西像小伞一样!”这时老师及时与小朋友们交流，大家一起观察了鸡蛋托的形状，一致认为形状非常合适。接着大家对鸡蛋托的颜色犯难了，开始思考应该怎么样才能把鸡蛋托的颜色变成彩色。这时一个小朋友说，可以使用超轻黏土，大家也一致通过了意见。师生们通过谈话确定了所需的材料，便开始在校园内寻找材料。经过一个上午的努力，终于找齐了材料，大家在下午睡好后精神气满满的开始制作蘑菇了，最后还给她起了个好听的名字——“蘑菇乐园”。
通过此次环境创设活动，加强了幼儿对班级的归属感，同时小朋友们也知道了自己参与制作环境创设很辛苦，会更好的保护班级内的物品。
蟠龙幼儿园
