自制图书不仅可以让幼儿更爱阅读，还能丰富幼儿的想象力和创造力。为了进一步激发幼儿的阅读兴趣，提升幼儿自主阅读能力，培养幼儿爱动手，爱思考，养成从小喜欢读书的好习惯，近日，江安县幼儿园大四班开展了“自制图书，共同分享”活动。
活动中，老师利用幼儿熟悉地、感兴趣地素材，让幼儿学习用折、剪、画、涂等方式方法，对绘画、图片进行造型、色彩等方面的重组，通过幼儿的讲述，老师把自制图书的内容用文字记录下来，以图文并茂的形式制作出一本本图书。幼儿把自己制作的图书分享给小伙伴，向他们讲解自己图书里的内容，大家都沉浸在故事的海洋里，看得津津有味。这些生动有趣、活泼鲜艳的图书画册新鲜出炉，纷繁踏至汇集到班级中，成为班级图书区一道特别而亮丽的风景。
通过该活动的开展，让幼儿在快乐中学习，在学习中提升，不仅提高了他们自主创作、大胆想象、表达表现的能力，还使幼儿对书籍更加珍爱，进一步激发了他们的阅读兴趣，提升了幼儿自主阅读的能力。
江安县幼儿园
