不做南辕北辙的拔苗助长者，而做开启智慧潜能的开发者。每天清晨迎来孩子们一张张的笑脸；傍晚，目送着一个个孩子的背影消失在落日的余辉中。课堂上，严谨治学；课后，耐心辅导，不让每个学生掉队……以自己的实际行动赢得了领导的赞誉、同事的尊重、学生的爱戴，这就是南溪区前进小学数学教师——杨兴容。
一、一生愿做一名好教师
做一名教师也许很容易，但是做一名好教师，不但需要很强的事业心和责任感，还要有无怨无悔、甘做人梯的奉献精神。就这样，杨兴容在平凡的岗位上默默地耕耘着，也在认认真真的实践着她为自己的理想所做出的承诺——一生愿做一名好教师。
二、生命因爱而精彩：
杨兴容常说：“要转化一名学生，单靠丰富的知识是不够的，还要有爱心，要让学生处处受到老师的关心和呵护。”她是这样说的，也是这样做的。杨兴容在平日的教学中非常注重分层教学和因材施教。对待学生，杨兴容倾注了满腔热忱。只要学生有问题，不管什么时间，不管讲了几遍，只要学生问，都耐心地给予讲解，直到学生弄懂为止。
三、与时间赛跑,做学习型教师
知识经济时代的到来要求每一名教师都必须树立“终身学习”的理念。自参加工作以来，她杨兴容一直把学习作为自己的首要任务。在向书本学，向名家学的同时，她又注意向同行学。一份耕耘，一份收获。从工作至今，杨兴容多次获区教学质量奖，发表多篇教育教学论文，被评为区骨干教师。
“乐为红烛终不悔，化做春泥更护花。”从教以来，杨兴容虽然没有做过惊天动地的伟业，但走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能体现出自己生命的价值。她在三尺讲台上，将无私的爱化作绵绵春雨，洒向片片茁壮的幼苗。
前进小学
