为贯彻《指南》的学习内容,提高教师综合能力，近日，江安县江安镇淯江幼儿园小班组开展再学《指南》研讨活动。
教师就《3——6儿童学习与发展指南》五大领域的目标展开讨论，对照《指南》对每个领域的具体目标进行再次熟悉，教师在思维导图的方式，将每个领域的具体目标进行罗列。
活动开展，促进教师对于指南的理解，帮助教师将指南精神更好地运用到保教工作中，为孩子的学习和发展提供更好的支持助力。
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