劳动社会实践能让学生接触社会，了解社会，磨炼意志，开展个性，对培养学生正确的价值观和良好的品质具有重要意义。一直以来，南溪区长兴镇中心小学校践行“五育并举”，提倡“行走的课堂”，学习不光是在课堂上,还在生活中，将孩子们带到田间地头，感受播种的喜悦，不仅能学到许多知识，劳动能力也能得到提高。
“春种一粒粟，秋收万颗子。” 一场关于白菜的播种之旅开始了。孩子们迫不及待地进行翻地松土，把锄头高举过头顶，使劲一锄，再把锄头往后一拉，一大块泥就被翻出地面，接着又用锄头把将土块敲碎，紧接着将地平好。
孩子们开始了他们的大工程，把坑一个一个挖深,然后蹲下小身子,小心翼翼的用左手扶着小嫩苗，右手在把坑边的土扒到菜根上,再用双手把土压实,让小菜苗一棵棵地挺立起来。
不觉间,这节劳动实践课就结束了,菜苗也种好了。劳动的过程中孩子们收获了知识，收获了友谊,收获了笑容，收获了幸福美好的一天。
长兴镇中心小学校
