为加快屏山县农村学前教育发展，缩小城乡差距，促进农村幼儿园区域活动的开展，1月2日，第三学区研训联组“农村幼儿园区域活动开展策略”教研活动在屏山县岷江幼儿园进行。
参观区域活动的开展
分组讨论区域活动
分组研讨解决办法
介绍区域材料
联组与会教师先参观岷幼各班区域活动材料投放情况，听各班教师对区域活动目标、材料的收集准备、层次性针对性等方面的解读。教师们参观完区域活动后，岷江幼儿园园长刘丰屏和片区组长李小芳组织进行分组研讨，在小、中、大班年级组研讨中，参会教师提出“农村幼儿园教师人少、孩子人多如何设计区域?如何指导、评价区域活动?”等问题，岷幼各年级组组长介绍本组经验后，组织大家进行现实分析和探讨，逐一解惑。教师们纷纷踊跃发言，提出自己的看法，研讨气氛活跃、浓厚。研讨后，参会教师还现场观摩了岷幼区域活动的开展情况。
介绍区域材料的运用
介绍区域活动
刘园长介绍活动流程
在本次教研活动中，岷幼教师将区域活动开展的经验与各姊妹园同行互动交流，起到了很好的引领作用。参会教师纷纷表示，此次教研活动收获颇多，一定要把岷幼的有益经验带回去，结合本园实际，努力挖掘有价值的自然物、废旧物、乡土材料，丰富区域活动内容，探索出农村幼儿园区域活动有效指导策略，力争让保教水平再上一个新台阶。(岷江幼儿园)
