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夕佳山镇中心幼儿园:“有趣的沉浮”揭开科学世界神秘的面纱

来源:四川教育新闻网  作者:王露  浏览量:   发布时间:2018-01-18

《指南》指出:“幼儿学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程,教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物和现象作为科学探索的对象”。为了满足幼儿的的好奇心,让孩子们在玩中学、学中做,夕佳山镇中心幼儿园中一班于2018年1月17日开展了科学教育活动“有趣的沉浮”。qRH四川教育在线

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教师结合故事形式探索身边的的科学,接触沉与浮的现象,并对沉与浮的现象做出简单的判断和推理。幼儿通过对物体的观看、触摸、摆弄、观察等,感知物体属性,观察不同物体在水中的沉浮情况,初步感知物体的沉浮现象,发现它们与周围环境的相互关系,获取直接经验,并以语言和非语言的形式进行表达和交流,体验了科学探究的兴趣。(王露)qRH四川教育在线

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