为了深入贯彻落实《指南》精神，进一步提升教师课程组织与实施能力。3月20日，为期6天的以“聚焦课程 共话成长”为主题的高县幼儿园首届学术节暨文江学区课程研讨会开幕了。来自文江学区各公民办幼儿园的50余名教师参加了本次活动。文江学区主任、高县幼儿园园长张伟致开幕词。
自从《中国学生发展核心素养》研究成果发布后，“核心素养”成了基础教育领域的热词。作为基础教育启蒙阶段的幼儿教育，如何将学生发展核心素养有机的融入到幼儿园课程中，从核心素养的高度来设计和实施适宜幼儿核心素养的课程活动，这对幼儿老师来说是一次全新的课程变革与实践。首场活动由文江镇幼儿园市级骨干教师钟光蓉专题讲座：《立足体育游戏 发展核心经验》;文江镇幼儿园副园长、县级骨干教师韩学英专题讲座：《幼儿科学活动中教师应该关注些什么》，以及高县幼儿园县级骨干教师曹小兰执教大班综合活动：《美丽丝绸》;文江镇幼儿园县级骨干教师毛敏执教中班科学活动：《失窃案》。通过两个专题讲座和两个集中教学活动带领参会老师们初步感受了“中国学生发展核心素养背景下的课程建设”。
核心素养的本质是回答“教育要培养什么样的人”的问题，这需要整体地设计一个上下贯通、有机衔接、相互协调、科学合理的课程体系，我们应更加聚焦核心素养的建构，要求教师树立基于核心素养的目标意识和培养相应的教育能力，无论教儿童什么知识技能，进行什么教育活动，都要清晰地知道自己在干什么，引领幼儿向着形成核心素养的方向去发展。（刘燕）
