二十四节气是劳动人民经验的积累、智慧的结晶，是华夏民族特有的社会风俗和节庆。硕勋小学以二十四节气为线索编写了《民韵硕小》校本课程。各年级通过各种实践活动，对学生进行二十四节气天文、气侯和农业生产等方面的丰富经验进行科学方法的教育和训练，了解人们在二十四节气时的风俗活动，知道二十四节气是我国劳动人民创造的辉煌文化，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行，从中构建小学天文、物候知识，让学生通过亲身经历，培养并发展学生对科学及非文化遗产的兴趣，传承我国的文化传统。3月21日是二十四节气中的“春分”，硕勋小学六年级组开展了一节别开生面的"沐浴春风"的主题班会课。
春分，又名仲春之月，二十四节气中的第四个节气，《春秋繁露·阴阳出入上下篇》中说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”故“分”有二指，一指这天地球直射赤道，昼夜平分;二指古时以立春至立夏为春季，春分正当春季九十天之半，平分了春季。春分是春季的标志，也是评分春季的节气。
春分节气的到来，大家已经感觉到穿暖花开了。在这春暖花开的季节，大家一定要知道关于春分节气的古诗词谚语。不仅搜集积累，还要吟诗诵春。
活动中，各班班主任通过图像资料给学生们讲解了春分节气，吟诵描写春天的诗词。以及分享春分之后昼夜的变化等知识，随后，孩子们纷纷拿出自己搜集的春分节气的诗词制作的精美卡片、手抄报上台交流。通过交流展示活动让全体学生了解与春分相关的地理知识、民俗谚语和与春天有关的诗词。活动中，同学们学习了春分知识，感受到了春分的意义，收获了地理知识，领略的诗歌的魅力，培养了文学素养，感受了祖国优秀的传统文化，寓教于乐，收获颇丰。
