从新教师成长为合格的青年教师，从青年教师成长为优秀的骨干教师，因为时间的积累让每一位教师学习，因为前辈的引领让每一位教师成长。具有丰富经验的骨干教师会给青年教师带来诸多灵感，有时一句话会让你豁然开朗，有时一个动作会让你懂得原来如此，有时悉心的教导更让你收获满满。
高县幼儿园三名市级骨干教师、十二名县级骨干教师、一名校级骨干教师、十名青年教师自主自愿结成师徒对子，在高县幼儿园首届学术节暨文江学区教学研讨会满满的文学氛围中签下师徒协议。
本协议旨在明确指导教师与徒弟职责，希望骨干教师发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长;同时也希望青年教师虚心好学、主动求教、严格要求自己努力成为骨干教师。在愉快的氛围中老师们郑重签下自己的名字，为自己成为学习型教师迈出第一步。
