幼儿园课程建设是幼儿园工作的核心，而加强课程建设是深化课程内容和方法改革、提升课程质量的重要措施。4月19日-20日江安县幼儿园园长黄兴、副园长卿云丹有幸参加了首届四川省幼儿园课程质量提升帮扶行动推进研讨会。
本次研讨会以“发现儿童聚焦质量一一教育现代化背景下的园本课程建设与实施路径为主题，旨在进一步贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，加大区域城乡学前教育课程改革一体化进程，扩大四川省学前教育课程质量影响力和教学成果推广力度。会议还特别邀请到浙江师范大学杭州幼儿师范学院副院长、中国学前教育研究会常务理事、幼儿园课程与教学专委会主任王春燕，浙江师范大学杭州幼儿师范学院教授李克建，江苏省教育科学研究院幼儿教育硏究员、教育学博士毛曙阳等多位专家,400余名省内各地市州幼教教研员、园长和教师参加会议。
本次研讨设一个主会场和五个现场观摩点构成的分会场，采用大集中专家思想引领，走近园所现场观摩、分组论坛、专家重点点评突破的方式进行。五个分论坛最为精彩，分别是“传统文化及情绪情感”“自然生活”“趣味科学”“课程审议及课程建设”为主题的四个论坛及“课程园本化构建”的专题分享。
本次研讨活动参会人员一致反映：组织严谨、质量高、收获大，在幼儿园课程建设方面领会了精神、借鉴了思路、找到了方向。对落实“3-6岁儿童学习与发展指南”精神，促进幼儿园课程建设起到了极大的推动作用。江安县幼儿园黄兴园长说到：在课程建设质量的推行中，我们将不断改善理念，努力站在儿童的视角，满足幼儿的兴趣与需要，关注幼儿的终身发展，关注教师专业化成长，关注家长，和家长对话，获得共同成长。在课程建设的征途中，我们将不忘初心，不断努力，不断前行!（卿云丹）
