为了贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使教玩具在幼儿园教学、游戏中发挥更大价值，有效促进教师专业化发展，4月24日下午，长兴中心幼儿园开展了自制教玩具展评活动。
教师充分发挥自身优势、尽显其能，运用常见材料和废旧物品，以剪、折、画、卷、缝、贴等多种形式制作出了一件件精美、构思巧妙的玩教具作品：智慧箱、趣玩数学城、好玩的听筒、乒乓射击、打地鼠、欢乐剧台……作品的设计既符合孩子的年龄特点，又体现了教育性、创新性、美观性、操作性和实用性等特点。展评过程中，老师们用清晰简练的语言介绍了作品的名称、制作意图、使用的材料、玩法、教育作用等，大家在听听、说说、玩玩的宽松氛围中互相观摩、探讨、相互借鉴。
此次活动的开展，展示了老师们的动手能力和制作技能，丰富了教玩具的资源，展现了长幼人心灵手巧、勇于创新的精神面貌，充分体现了长兴中心幼儿园以“幼儿发展为本”的教育理念。（安平）
