发现美，欣赏美，与美相伴，向美而行。美，有助于拓宽胸襟、更新气象，构筑丰满、积极的精神世界。美，源自自信优雅的外表;美，源自崇高的职业道德;美，源自高超熟练的技艺;美，源自匠人的鬼斧神工。
寻美，撑一根心篙，向人流深处漫溯、漫溯，去探索并宣告美的真谛。4月27日，宜宾市鲁家园幼儿园学前教育集团“与美相伴，向美而行”庆祝五.一劳动节工会活动顺利举行。
挖掘美—形体之美
让自己成为一种美，遇见更美的自己，同时给别人带去美的享受，让自己的精神世界自信、丰满，让别人的世界充满阳光。
自信的的笑容，大方的仪态，优雅的步子......鲁幼教师由内而外散发出的美，俨然成为了一道靓丽的风景线。黑色，沉稳、高雅;白色，纯洁、朴素;黑白搭配，经典、和谐。阳光、大气，这不仅是老师们的美，更是鲁幼集团精神文化的体现。教师的美成就了鲁幼集团的美，鲁幼集团的文化也深深的滋养这群勤劳又敬业的可爱的人。我们已经融为一体，彼此心意相通，就像那黑白最经典的搭配。
传递美—职业之美
美是一种正面的形象，是一种对职业道德的坚守，在完善自己、铸就个人美好人生的同时，去传递美，温暖整个世界。
“待羽翼丰满时，你可以不记得我，但是请不要忘记，我的爱会一直在......”“平凡与平庸，一字之差，差之千里，我可以平凡，但不甘于平庸，我要以平凡的姿态活出不平凡的人生......”用心浇灌，用爱养育。在幼儿教师的道路上，鲁幼教师用职业道德之美去赢得社会的赞誉，去托起一个个精彩的人生。
展现美—技艺之美
用一生去坚守，只为惊鸿一舞。技艺之美，展现的是坚守的人生之美。
扬手、踮脚、留头旋转，老师们婀娜的身姿，柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!街舞、古典舞、交谊舞......不同的舞种展现了不同的韵律美，展现了鲁幼教师深厚的舞蹈功底。歌声婉转、笔墨飞舞、龙骧豹变、一气呵成，歌曲之美与书法之美相得益彰。
运用美—匠心之美
发现美，欣赏美，运用美，创造美。
从来都是匠人，拥有别致的心裁，循循善诱的耐心，静待花开的守候。埋首糕点制作之间，沐浴在美的环境中，鲁幼教师们发挥匠人精神，精雕细琢，精益求精，享受作品在自己手中升华的过程，用自己的巧手制作出一个个精美的蛋糕，造型独特，五彩纷呈。
与美相伴，向美而行。鲁幼的教师们用最美的姿态，传递职业之美，坚守技艺之美，是幸福的鲁幼人，是鲁幼的精神之美。（张会芳）
