4月27日，宜宾市农业街小学多功能教室正在进行一场教师技能大比拼活动——教师三笔字基本功比赛。本次比赛设粉笔字、钢笔字、毛笔字三个大项。全校各年级通过初赛，推出18名选手参加角逐。比赛中，教师们笔走龙蛇、字字凝炼、收放有度，规范性与艺术性结合，展示了自己深厚的书写功底，并在规定时间内完成了钢笔、粉笔、毛笔字三个项目的作品。通过评委认真评选，丁洪兵、李鹰等12名教师分别荣获一、二、三等奖。
三笔字是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化的重要载体，写好三笔字是国家教育部对教师职业提出的特别要求。近些年，部分教师特别是新教师、年轻教师，弱化了这方面的自我修养，疏于这方面技能的训练与提高，与当前教育教学的要求相距甚远。为此，学校通过“培训、练习、比赛”三步曲，唤醒语文教师学习三笔字的热情，在全校再次掀起师生书写规范汉字的热潮。
4月初，学校制定了《宜宾市农业街小学校教师三笔字提升方案》。在学校工会的领导组织下，开展了教师三笔字全员培训。学校教师凌生永担任指导教师，根据软硬笔的不同书写要求和特点，凌老师重点从不同书写工具的执笔、起笔、行笔、收笔方法予以培训指导，纠正很多教师的错误用笔。在培训中，指导教师列举了大量不同结构的汉字的书写要领，教师从书写中感受到汉字的灵动与魅力。
课余时间，学校广大教师自觉投入到三笔字练习中，坚持时时练、天天练，有问题及时向指导教师请教。学校多功能室、美术室都成了大家笔走龙蛇的大舞台。在练习中，教师们兴致高昂，情绪饱满，私下切磋交流，互相学习提高。
通过近一个月的刻苦训练，全校教师三笔字书写技能普遍提升，各年级通过初赛选出3名教师分别参加三个项目的比赛，六个年级共18名教师参赛，于是出现了本文开头的一幕。
学校校长文兴林在活动结束后说：“三笔字是教师特殊职业的必修课，不能因为活动结束就停止练习，写字这技能永无止境，教师应当把练字作为工作和生活的一部分。”（凌生永）
