为提升学校教育科研能力，提高科研课题研究质量，让教育科研更好为教育教学发展服务，5月7日，翠屏区方水中心学校举办2018年教育科研课题研究培训会。培训会特邀区师培中心教学部长刘川为大家作专题讲座。学校各校区行政、区级子课题《走班制“提升音乐创编能力”实践研究》课题组成员、各教研组长、青年骨干教师与各学科带头人等52人参加这次培训会。
培训会上，刘部长利用ppt课件作了《教育教学科研课题及管理培训》专题讲座。通过刘部长的悉心指导，老师们明白了科研课题的确立和开展，应结合自己教育教学的实际情况而确立申报研究课题;在课题方案撰写和实践研究中，要做好核心概念的界定，拟定解决的实践问题;及时了解国际国内相关科研主题的研究现状、特点与趋势，确立好自身研究课题的价值、意义和创新点;要有具体的研究目标内容、思路方法与路径措施等。他结合翠屏区各个学校教育科研案例，针对教育科研课题申报、立项、开题、研究、结题以及各种课题研究文本的规范撰写等展开讲解，生动介绍了具体开展课题研究的全过程，为参培教师打开了教育科研的思路。
培训后，刘川与老师们进行互动对话。“请问，在网上知乎查阅资料需要付费吗?”“请问，如果在我们承担的区级子课题课题开展中，实施方案有所变动和调整，需要申请区级主管部门审批吗?”“请问，从哪些方面开展研究课题的资料收集工作?”针对刘天强、张旭兰、朱世权等老师提出的问题，刘川一一耐心释疑解惑，鼓励大家放开手脚，积极开展研究实践，做好过程“留痕”和成果提炼工作。
校长王志强感谢刘部长的用心培训。他说， “教研强，则教育强“，学校高度重视教育科研工作，从人力、物力和经费等方面给予保障。学校近来出现了积极开展教育科研的可喜势头，希望以此次课题培训为契机，进一步加大教育科研工作力度，不断引领教师专业成长，打造创新型教育科研团队。（胡敏）
