新教育创始人朱永新说过：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史”。
为培养幼儿良好的阅读习惯，激发幼儿阅读兴趣，形成爱阅读的好习惯。据悉，罗场镇幼儿园根据不同年龄阶段幼儿的身心发展特点，开展了“沁爱˙润美”之《书香浸润童年˙阅读点亮人生》——书香校园 悦读童年系列活动。
第一篇：多彩童年·绘本相伴
故事，是我们的伙伴，它伴随我们成长。它给我们带来了不少快乐。同时，它也让我们懂得了不少道理。它让我们的生活更充实，更多彩。在本次活动中，小班年级组的四位教师就为大家带来了四个有趣而又富含道理的绘本故事。王梦秋老师带来的故事《鸡蛋哥哥》，用鸡蛋哥哥不想破壳而出的故事告诉小班的孩子“小宝宝都会长大，可是长大并不可怕，我们要做勇敢的好孩子!”宋丹丹老师为大家带来了故事《三只小猪》，宋老师用生动的语言、夸张的肢体动作让孩子们沉浸故事中，在讲述过程中，孩子们纷纷跟随老师一起互动，活动结束后，孩子们意犹未尽，仍在交流探讨故事的后续发展。这次的活动结束了，可是孩子们仍会记住那个终于破壳而出的鸡蛋哥哥，那两只偷懒的小猪和那只勤劳的小猪，故事结束了，但孩子们跟阅读故事的相约将继续。
据悉，罗场镇幼儿园将继续坚持午睡前讲故事，让故事陪伴儿童多彩童年。
第二篇：唱诵经典·传承文化
诗言志，歌咏言。回溯文化经典、感悟诗词风韵，中班年级组的孩子们用稚嫩的童声把古诗词唱出了别样的风味!中华民族几千年的灿烂文化，是我们的宝贵财富。蕴藏独特力量的传统经典，在每一个中国人的心里种下信念的种子，像烛火一般指引着我们前进的方向。
第三篇：爱阅读·乐分享
予人玫瑰，手留余香，伴随着“爱阅读，乐分享”的理念，大班年级组的幼儿开展了本次“我爱读书，我爱分享”赠书活动，孩子们在了解本次赠书活动的意义后，纷纷选出自己喜欢的书籍，将自己的图书赠与自己的伙伴。在得到别人赠与的图书后，孩子们高兴极了，津津有味地翻看着自己手中的图书，时而低头专心阅读，时而与伙伴小声交流书中内容，予人玫瑰手留余香，孩子们用自己的方式读书、分享书。
第四篇：好故事·我来演
每一个故事，都是一个神奇的口袋，口袋里有松鼠、小兔和大象，有狮子、老虎和大灰狼，还有月亮、星星和太阳。幼小衔接班年级组的孩子们用稚嫩而温暖的讲述、童真稚趣的表演向我们展现了一个个经典有趣的故事，《狼来了》、《好饿的毛毛虫》、《蚊子和狮子》……精彩的表演获得台下观众的阵阵掌声!
本次活动，孩子们兴趣盎然，在潜移默化中提高了孩子们的语言感受能力和表达能力，在情景表演、经典诗词吟唱中，培养孩子展现自我的自信和勇气，提升孩子的综合素质，展现自我风采，促进孩子全面发展!
