为了提高教师的教育教学研究、总结教学经验的能力。南溪区罗龙街道中心幼儿园以《培养农村幼儿口语表达能力的实践研究》的市级课题，开展了每周一次的会前分享交流活动。
教师们针对本班幼儿发生的真实“小故事”结合自己的教育教学实践，进行了案例分析，讲述了自己在教学过程中的感悟和幼儿一起成长的享受与喜悦。在教育工作中不管是晨曦中的顿悟，还是薄暮中的迷惘，都会给我们启迪。
通过会前分享，进一步明晰了课题研究的思路，完善了课题研究方案。课题组成员表示，将凝心聚力、潜心钻研做好课题，做优秀课题，使科研与教学相互促进、相得益彰。
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