为了推进课程改革，优化课堂教学，促进教师的专业成长。翠屏区邱场镇中心校把每年的10月—11月定为“课堂展示月”。
本年的“课堂展示月”由初中语文组、数学组，英语组、理化生组、政史地组;小学语文组、数学组七个组分别展开。活动分为课堂展示、听课、说课、评课四个部分。
小学语文组的课堂展示由彭万军副校长的拼音教学拉开了帷幕，围绕校本研修课题“小学语文教学中有效提问的研究”，从课堂提问的艺术、课堂趣味的生成、学科之间的整合、主体地位的体现、书写能力的培养等方面进行了课例展示和研讨。
小学数学组的教师屠宗才凭借自己扎实的教学功底和深厚的数学素养，巧妙的创设各种教学情境，教学环节紧凑，教学模式新颖，以学生“小组合作”为主，教师引导为辅，珍视学生的学习体验，呈现出了充满活力的数学课堂。
初中组的课堂中，老师的话语少了，学生的话多了，大部分是学生在读、在议、在说，老师创设了一种和谐宽松的教学氛围，让学生轻松尽情的交流，尊重了学生的个体差异和学生不同的学习需求，以学定教，充分体现了教师是学生学习的合作者、引导者。用高效的课堂践行着课程改革。
本次课堂展示得到了唐校长的高度重视，他深入课堂，认真倾听各学科老师上的每一节课。并于课后参与了讨论，提出了中肯的意见和改进的方向。
教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，在于改革。活动结束后，老师们纷纷表示：“课堂展示活动既有针对性，又有实效性，为教师搭建了课堂教学展示、研究和交流的平台，对推进邱场镇教学改革有重要的意义。”
