教师一直是幼儿园中最为重要的教育资源，来复镇幼儿园不仅重视对幼儿的培养，同时也关注每位教师的专业成长。为了进一步促进该园教师教育、教学能力的不断提高，打造一支阶梯型教师队伍，整体提高幼儿园的教育质量，10月29日下午，幼儿园举行了新一轮的“师徒结对”签约仪式。
本次“师徒结对”采取双向选择，即不进行行政任命结对，“徒弟”可根据自己的需求选择多位“师傅”，以全方位促进自己的快速成长。根据双方的共同选择，师徒签订了结对协议书。李静园长再次组织学习了“来复镇幼儿园师徒结对协议书”，进一步明确师徒双方的职责、权利和义务。
随后，新老师李小芳代表徒弟发言，表达了自己的决心：“今后，将本着谦虚学习的心态，聆听师傅的教学，经常和师傅沟通，逐步形成自己的教学模式。”师傅们均承诺：“能当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸;更是责任，是压力，是义务，一定会认真履行职责。”
师徒结对是来复镇幼儿园促进教师的专业发展的一个重要举措，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
