为了进一步提升教师专业技能技巧水平，升华“环境育人”的理念，环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，在《纲要》中被提到较为重要的地位。教师不仅要创设，更要充分有效的利用好“环境”这一教育资源，2018年11月13日，江安县夕佳山镇中心幼儿园开展班级主题环境创设评比活动，旨在促进教师相互学习、幼儿快乐成长。
该活动不限制环境主题，各班教师根据班级幼儿实际情况出发，挖掘可利用资源，利用空余时间，加班加点，利用自己的智慧对班级主题墙、外墙的布置等多角度进行创设。
从各班级呈现出的内容中可以看出班级幼儿所开展的活动，幼儿的作品呈现、操作墙的布置都能看出环境创设的创新之处。
此次环境创设评比活动，有效促进了教师对环境创设理念的更新，丰富了环境教育内涵，大大提升了教育理念，使全园面貌焕然一新。
