随班就读学生也是祖国未来的建设者，屏山县特殊教育学校采取多项举措大力推进随班就读工作，促使残障儿童尽可能的回归社会进行融合教育。
1月3日，屏山特校随班就读领导小组率队深入书楼镇、大乘镇、锦屏镇等对随班就读的学生进行了解并指导，全面地了解学生家庭情况和教育情况，如有些学校新增入学残障学生，因为刚入学在班集体生活和学习方面还不是很适应，已经上学的几名随班就读学生班主任及科任教师反馈学生在校表现较好，有的有很明显的进步及群体生活适应的不错同学们也很友好。
屏山县特殊教育学校针对每个随班就读学生的情况进行了当场的对学科辅导，为班主任提供建议与方法支持，多关注他们的障碍与心理健康，接着，在双方了解了相关情况后，大家就如何教育孩子的问题进行了经验交流，增强他们的自信，发挥学生的特长，随班就读的学校及老师表示很感谢收到了有效的建议以后进行尝试。
此次随班就读的指导，学校双方都表示希望加强联系，同时也要注重家校联合，科学规范地教育孩子，孩子才尽快康复和成长。
