为切实推进幼儿园“幼儿园园本活动课程调适与创生实践研究”县级课题研究工作，5月30日，江安县幼儿园县级课题组成员对该课题实施措施进行研讨。
研讨中，课题组负责人王英对课题研究实施过程已做工作、存在的困惑做了小结。特别提出现在课程创设中网络图呈现上存在的问题是网络主题呈现方面哪些为调整后内容，哪些为创生内容，哪些为不太明晰、不太利于老师们课程活动。针对此问题，课题组成员纷纷发表自己的意见，为课题实施出谋划策。
通过此次集中研讨，落实了课程网络图的调适。确定了网络图中标识(★幼儿用书 △教参内容 ●插入内容 ☆去掉内容)。
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