园本研修是在职教师专业成长的路径，通过多种形式的研修活动，提高教师专业素养。江安县橙乡幼儿园根据园本研修制度和计划，于5月20日，开展了第二学月优秀案例分享活动。在分享与交流中，以“他”为师，以“他”为鉴。
吴婷老师分享的是一篇观察记录。她观察了角色扮演区“娃娃家”孩子的游戏活动，详细记录了孩子们在游戏中的对话、动作等游戏过程，最后解读孩子游戏中的交往能力及发展水平;汪晓英老师分享的则是关于家园沟通的案例，她记录了班级一名幼儿在一段时间内连续被抓伤以及与该幼儿家长如何沟通的事件。在该案例中，汪老师做到了理解、接纳家长情绪，分析幼儿屡次受伤的原因，在适当的机会与家长进行专业的育儿交流，还从实际经验出发，分享了家长沟通的一些技巧，从而家园配合取得家长的理解支持促进幼儿发展。
自开展优秀案例分享活动以来，教师在实践案例写作中有了明显的提升。此次两名分享交流教师分别是新上岗教师和有丰富经验的优秀教师，通过“新、老”教师的分享活动，为教师专业自我成长起到一定的激励作用。
