江安县教育局为使教师领悟新教材特点，更好地帮助教师全面、准确、深刻地解读教材，用好教材的教学策略。9月18日，四年级语文学科新教材培训在西江小学二楼学术报告厅如期举行。南城小学教师刘学梅对全县四年级教师 上了一堂“尝试从不同角度去思考，提出自己的问题”的策略学习的现场教学。
课后小教室主任周兴琼对这堂课进行了拓展解析。从教材实施建议讲解，尊重学生时期的学习经验;夯实基础全面启蒙;强化运用联系生活，引导发现倡导自主;课外阅读纳入课程等。与老师们交流尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。把握教材的特点提高综合素质，提高语文素养。遵循孩子生活逻辑性，体现儿童认知需求，趣味的性突出，开阔视野，方式的创意，引导教师们认识到体验是最好的教育。
把握新教材目标要求，突破难点，联系生活，引导发现倡导学生自主探究生活与学习。为教师进一步优化课堂教学，提高课堂教学效益打下基础。
