为促进教师尽快掌握课改的理念和做法，进一步提高教育教学水平，9月27日上午，兴文县文印学校组织了新教师范老师在六年级2班开展语文公开课教学。语文教研组成员参与听课，校长和教导主任也参与了听评课。大家对这节课的教学设计中特别是小组合作、生生质疑和情景表演给予了很高的评价，这堂课上得比较成功，达到了较好的教研效果。
小学生的课堂有很多随机性，需要老师在课堂上能够应对不同的突发情况。在这公开课中，范老师能自然地组织课堂，使所有的学生都能积极地参与到课堂活动中，既提高了学生的学习兴趣，也顺利地完成了教学任务。
此次公开课中，范老师都是根据本班的上课进度进行备课，课前准备充分，充分发挥了小组合作交流的生本展示，生生质疑。课堂上，学生参与热情高，教学效果好，既带领学生顺利完成了学习目标，更展示了教师自身所具有的魅力。课末的情景在线将整堂课的情感进行了升化，学生表演投入，将文中主人公的特点都展现的淋漓尽致。
通过这节公开课也发现一些不足之处：课堂上应重视学生的书写能力培养，尤其是语文教学、也应该在课堂上多关注学困生，多给予他们鼓励，激发他们学习的兴趣。
通过公开课活动，不仅新老师教学水平有了很大提高，更看到的是他们身上焕发出的青春活力和对教育事业的热情。
