为了进一步推进我园市级课题《利用信息技术改变农村幼儿园“小学化”倾向的研究》的开展，切实提高教师科研能力，10月12日下午，高县来复镇幼儿园召开了新学期课题研讨会，课题组负责人、主研人员及参研人员参加了本次会议。
课题负责人李静园长首先对本次课题方案的制订、研究目标、研究形式、成果展示等进行了指导;并强调课题研究要不局限于形式，要落到实处，与教育教学联系起来，在实践中摸索总结，并带动其他教师积极参加课题研究，为我们的研究搭建了阶梯。
随后针对课题过程性资料、数据的收集，主研人员的工作进行了详细的分工，更好的推进课题工作的开展。
学校表示，通过本次会议研讨，大家对课题的研究方向更加明确，对于研究过程中数据的收集有了清晰的理解。大家纷纷表示，接下来将进一步丰富研究内容，实现教科研和教学的有机结合，有效的推进课题的研究效果。幼儿园将通过课题研究，切实促进教师的专业能力发展，以科研提升保教质量，以科研促进幼儿发展!
