区域游戏是幼儿自主、自愿、自选的活动，它在满足幼儿心情愉悦的同时，更能促进幼儿发展。合理的区域设置、有效的材料支持是幼儿游戏发展的关键，为了发挥区域游戏的教育价值、体现幼儿的主体地位，提高教师游戏观察能力和支持能力。近日，江安县橙乡幼儿园进行班级区域游戏督查。
此次督查由业务园长牵头，园级班子成员和教研组长参与，在班级区域活动开放时段入班督查。重点检查班级区域设置是否合理，材料投放是否适宜，区域标识是否完善，教师对幼儿游戏的观察与支持是否恰当。
最后，督查组就每班突出的亮点和问题进行通报，对有问题的班级提出整改意见，并与整改班级教师面对面交流，协助班级进行游戏区域整改。
通过班级区域督查，教师在思想上更加重视班级活动区的设置与开展，为提高教师游戏观察水平和游戏支持能力具有一定的促进作用。
