11月12-13日，翠屏区江北实小课堂展评活动在翠微路校区开展。校长邓武林、副校长陈世清、一至六年级语数教师和部分家长一百多人参加了展示活动。此次展示活动紧紧围绕小组合作条件下的“四步三查二评价”，并融合智慧教育的课堂模式来开展。
此次展示都是从各年级经过不断打磨而产生的能代表本年级组的优秀教师，四堂语文课、六堂数学课，都根据学科特点有所侧重的发挥小组合作和智慧课堂的优势，以学生为主体充分调动学生自主学习的积极性，很好地完成了教学任务，得到了听课教师的一致好评。
王大德老师的课《坐井观天》很有智慧感，王老师娴熟地依托智慧教育平台资源和平板功能，导学推送，互动课堂中拍照上传、回馈测试、聚光灯、随机抢答等,极大地激起孩子们学习兴趣和合作意识，教学活动丰富，实效性强，教学效果良好。
罗付芹老师的《伯牙弹琴》入情入境，让学生仿佛置身于高山流水之中，品味着知音难求的意境，充分发挥小组合作学习的作用，让学生自主学习，自主探究来习得方法与道理。
三年级张元广老师执教的《长方形、正方形的周长》重视培养学生的发散思维和空间思维能力。黄燕老师执教的一年级上册《分一分》，利用平板组织教学，将动手操作与信息化教学相结合，有效提高课堂效率。
五年级罗小强老师执教的《平行四边形的面积》，学生以小组合作的形式，在剪、拼的过程中探究图形面积的计算的公式，渗透转化的思想。
六年级周小林老师执教的《问题解决》，以关键句为切入点，教给学生分析问题和解决问题的能力。
梁庆林老师执教的《不确定现象》，以小组合作+平板教学的模式，让学生在小组合作中探寻不确定现象的本质。
潘顺琴老师执教的二年级上册《分一分》，学生在摆一摆，说一说，画一画的过程中，掌握平均分的真谛-----每份分得同样多。
课后，与会教师在进行了热烈地讨论与交流。陈世清副校长总结了这次展评活动并提出要求，使老师们进一步明确了后期工作目标。他指出，第一阶段主要是以文化构建为基础，以小组建设为重点，建设教师合作团队;第二阶段主要钻研教材，开展好集体备课，设计好三案，尽快让师生熟悉四步三查二评价课堂模式。
党支部书记、校长邓武林结合老师的课堂，就学生学习习惯的培养、现代教育技术对课堂教学的促进作用以及不同学段学生在学习状态、学习形式上的表现向参与观课的家长深入浅出的讲解和介绍，希望多通过这样的课堂展示活动来推动小组合作学习和智慧教育的个性化发展。同时感谢家长们积极参与，为学校的发展和孩子的教育献言献策。
