11月27日下午，筠连县图书馆到筠连县特殊教育学校开展了特殊儿童绘本阅读研讨活动，此次活动分为绘本阅读教学课堂展示和绘本阅读教学研讨两个部分。
活动中，县图书馆应元厅馆长带来了高年级聋班绘本阅读课《团圆》，以“70后”在上世纪90年代外出务工为背景，讲述了外出打工的父亲过年时回家与妻子、女儿团聚4天时间里所发生的感人故事。
图书馆绘本阅读指导教师刘芳带来的是低年级培智班绘本阅读课《棕色的熊》，让学生认识了动物、颜色，最后明白了上课要遵守纪律。
刘昕梅老师以《熊叔叔的生日派对》为题进行了高年级培智班绘本阅读教学展示。
研讨活动中，三位老师讲述了绘本阅读教学的设计思路、教学目的，应馆长着重介绍了绘本阅读的作用、绘本内容的选择、教师如何分析绘本、怎样上好绘本阅读课。特校老师也积极发言，就特殊学生的绘本阅读教学开展提出：要增加培智学生语言训练，发散思维训练，调动学生想象力，聋班学生要充分利用手语、手势、肢体动作和表情变化来展现故事内容、明白故事道理等建议。
会后，县图书馆和县特校领导表示，双方将会进一步加强交流合作，持续推进绘本阅读在县特殊教育学校的开展，让特殊学生在绘本阅读中发展语言、发展智力、提高沟通与交往能力。
