为了给孩子提供种类丰富、数量充足的区角游戏材料，创设具有探究性、趣味性的区域游戏环境。12月17日，江安县四面山中心幼儿园的张静张老师组织全园教师进行“创设游戏环境，提供材料支撑”的二级培训。
张老师带领老师们以“开展室内区角游戏，落实科学保教”为着重点进行了学习。区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会，让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少，从而推进主题活动的深入。其分为了三个方面，一是合理创设区角，保证幼儿动静适宜；二是参与区角创设，让幼儿成为环境的主人；三是进行检查指导，适时适度调整环境。
通过此次培训，教师们了解到开展室内区角游戏环境的创设要先观察孩子们的兴趣，多听孩子的意见，从真正意义上创设孩子的区角游戏环境。
