为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，提升教师的环境创设能力。1月17日，高县来复镇幼儿园开展了区角观摩研讨活动。
活动中，老师们走进每个班级，从区域设置的目的、区域布局的合理性、以及材料投放的合理性进行观摩，老师们相互交流探讨，共同学习，不断的更新与完善。小班的美工区让孩子们在自主操作、摆弄、摸索、尝试的过程中提升了手指肌肉能力以及操作能力；中班的娃娃家材料丰富，操作性强，益智区可操作性高，具有挑战性的活动材料充足；大班表演区准备的乐器、头饰符合幼儿的年龄阶段和兴趣；大大班年级组充分利用空间和身边的自然物及半成品，精心创设出丰富多样的区角环境，材料投放丰富，操作性强。
观摩结束后，教师们针对观摩的情况进行讨论，从区角游戏材料的投放、区域的布局及环境营造等方面进行了深入的研讨交流，大家踊跃阐述自己的观点，思想的交流、心灵的碰撞，促进了教师专业成长。
通过此次观摩研讨活动的开展，各班级教师将针对本班区角游戏中存在的问题与不足加以整改和完善，为实现区角游戏质量的进一步提升奠定了基础。教师们表示，会不断完善区角游戏内容，努力创设精致游戏环境，坚持开展好区角游戏活动，力争使孩子们得到全面和谐的发展，使幼儿园真正成为孩子们的温馨家园、快乐学园、成长乐园。
来复镇幼儿园
