2月11日，高县硕勋小学校“停课不停学”新冠病毒疫情期间第一次数学组网络研讨正如火如荼地进行。全镇40余名数学教师，以及学校校长张为荃、副校长李小燕和罗军参加了此次在线研讨。
行于敏 言于讷
线上学习变化的是学习环境，学习形式，不变的是教书育人的初心和使命。学校开展“停课不停，硕小在行动”在线教学以来，五六年级的数学老师们就先行召开年级组视频会，提前部署网络教学的相关工作。认真对学生居家学习情况进行摸底，积极做好家校共育沟通。根据学生实际情况，科学安排，重点对已学内容进行在线讲解和复习，加大对学困生的在线辅导，带领学生温故知新、练兵秣马。
妙融合 巧运用
宅家在线教学，对于老师们来说尚数首次，疫情期间教学资源尚属匮乏，对老师如何教，学生如何学都是一次考验。就此，硕勋小学三年级的数学老师毫无保留的与大家分享资源与经验。老师们将市电教中心提供的智慧教育“云平台”资源与自制的课例巧妙融合，合理运用，精品课、基础课、素质课，资源丰富多样。他们的做法，不仅为师生提供了优质的课程资源，更为全校老师提供了有效的在线课堂教学、组织策略的引导服务。
集智慧 纳精华
全镇低年级的学生多数没有参加网上课程的学习经历，要从头开始，同时由于年龄幼小，在线学习时注意力易分散，易疲劳。来自水鸭小学热心的陈虹燕老师不仅建议大家合理安排上课休息时间，还给大家推荐使用适合低龄儿童的“知识胶囊”学习平台。青蛙过河、口算PK、闯关赛跑，不仅能让学生兴趣盎然，还能有效缓解网络卡顿的问题。参与研讨的老师们一个个都像发现了新大陆一样，主动请教，积极探究，一步步将研讨气氛推向高潮。
最后，李小燕针对大家的发言和评论进行了总结。她对大家能够应对不同的学情，主动探索多样化的在线教学方式，积极调动学生学习兴趣的做法给予了高度评价，并与大家共同探讨怎样科学规划线上教学时间，如何通过错峰教学解决网络卡沓等问题，老师们表示收获颇多。
硕勋小学校
