为了让老师们更清楚地了解上学期的教学成绩，全面总结、反思教学的得与失，明确本学期的努力方向。3月31日，筠连县廉溪小学2019年秋期4-6年级教学质量分析会在该校五楼会议室召开。会议的方式是以先总会再分会的形式，总会议由小学数学教研组长杨璐主持。支部书记兼校长李记、支部副书记李世华、分管副校长王松涛、教导主任江祖延，以及辖区4-6年级全体教师出席了此次会议。
总会上，分管副校长王松涛对4-6年级的教学作指示和强调。希望和要求教师们要有针对性的发展优生、帮助中等生、带动学困生，做好家校联系和沟通，做好学生心理疏导以及加强班级管理等。教导主任江祖延从辖区整体情况、各年级全县及同组校排名、教师个人成绩三方面对2019年秋期1-6年级期末成绩作总体通报，并对教体局2019年10月17日颁布的教育教学质量评价新方案(筠教体党委发【2019】13号文件)给老师进行了深入细致的解读，与此同时，江主任还对取得好成绩的老师给予了肯定与表杨，也为成绩不理想的教师给予了鼓励和出谋划策，更对毕业班教学质量提出了宝贵建议。
教研组长杨璐对2019年秋期4-6年级期末考试成绩作了详细分析。廉溪小学支部书记、校长李记对会议作了总结性讲话，他在讲话中说道：“现在势头良好，我们不仅要对自己充满信心，还要认识与别人的差距，更要多管齐下、措施到位”，还特别强调成绩的好坏不在年轻年长，在于“责任”。开学在即，要求全体教师做好充分的准备，抓好线上与线下教学上的衔接。
总会议之后，各年级进行分会场交流研讨“新制度下如何提高教学质量”。各教师就本班学生成绩、学生现状、班级管理以及自身的优点、存在的不足等方面展开了激励的交流和讨论。
校方表示，通过这次分析会，全体教师获益匪浅，更加明确了工作方向和奋斗目标。
