为发展幼儿的空间知觉能力和初步的空间想象力,从而为小学学习几何形体做些准备。5月15日,江安县幼儿园小二班开展了“多姿多彩的三角形”教学活动。
活动前,老师做了充分的课前准备工作,准备三角形让孩子触摸。接着总结三角形的主要特征,让幼儿观看三角形图片,并指导他们用粘贴、图画的方式大胆创作与三角形相似的作品。活动中,孩子们认真动手操作,用心粘贴着自己的作品。
此次活动使幼儿初步了解了三角形主要特征,把三角形与生活中常见的实物作比较,大胆创作出与三角形相似的物品。
江安县幼儿园为发展幼儿的空间知觉能力和初步的空间想象力,从而为小学学习几何形体做些准备。5月15日,江安县幼儿园小二班开展了“多姿多彩的三角形”教学活动。
活动前,老师做了充分的课前准备工作,准备三角形让孩子触摸。接着总结三角形的主要特征,让幼儿观看三角形图片,并指导他们用粘贴、图画的方式大胆创作与三角形相似的作品。活动中,孩子们认真动手操作,用心粘贴着自己的作品。
此次活动使幼儿初步了解了三角形主要特征,把三角形与生活中常见的实物作比较,大胆创作出与三角形相似的物品。
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