为全面了解六年级学生现状，做好出口年级的教育管理工作，进一步提高教学质量。近日，翠屏区高店中心校召开了毕业班教学工作会，教导处牵头组织，该校教师田洪萍主持，校行政及六年级全体语文、数学教师参加。
会议共分为四个议程：学校教师牟小燕针对第一学月检测情况相关数据作分析；各搭班教师共析学情、共商对策；各任课教师针对本班学情、措施作交流；两位校长作总结发言。
会上，各班任课教师同桌共议，就本班学生在本次检测中的具体情况作了分析;将学生成绩作了横向与纵向比较；明确了语数双科的各段踩线生；特别是对后期班级管理、如何提高教学成绩、如何沟通协调时间分配及学生思想动态等方面达成共识，结合本班学生实际情况拟定了预期目标及增分点。
会中各任课教师纷纷发表自己的想法，分析学生的学习状况及思想动向;对自己班上学生存在的问题进行诊断，并且对症开出治病良方，提出符合本班实际情况也切实可行的措施，有的老师从书写习惯、学习习惯等入手，规范学生的习惯，注重良好习惯的养成教育;“师生共读”提高学生的阅读理解能力；注重家校联系、注重与学生的沟通交心，让学生从心底真正接受老师；根据学生实际情况因材施教，分层突破，让每一位孩子接受适合自己的教育；充分发挥小老师的作用，让他们“在游泳中学会游泳、战斗中学会战斗”，兵教兵、兵带兵，互帮互助，学会方法，把每一位小老师都“捧上天”，让小老师们乐意帮老师做事；让学生自己建立纠错本，时刻纠错。尤其值得关注的是语文学科针对部编教材的改革及试卷题型结构的变化，如何指导学生适应这种变化至关重要。
学校副校长周涛从三个方面提出要求：首先要提高思想认识，正视面临的困难；其次要抓管理，教师要抓牢基础、指导方法，强化学生常规，尤其还要关注学生的思想动态和心理健康；最后要细化措施，落实到位，稳扎稳打，务实中求进步。
学校校长罗嘉齐总结发言：由于前期受疫情影响延迟开学时间，时间紧任务重，更需要讲策略：精打细算、精准施策，在措施上发力。力争做到时间上不背账、增分点上精打细算不留遗憾、复习内容上不留空白、六认真上不打无准备之战、激励措施上讲求方法，保质保量完成教学任务，共克时艰提升教学成绩。
六年级老师们也积极表态：表示会利用好最后一个半月的时间全力冲刺，让每个孩子不负韶华，为孩子们的小学时光画上圆满的句号。
高店中心校
